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lunes, 5 de mayo de 2014

Pioneros en innovadoras metodologías y nuevas tecnologías

En la escuela del futuro no habrá libros de texto y se valorará la otra inteligencia


Ordenadores, pizarras virtuales, redes sociales para hacer los deberes y pasar apuntes, videojuegos…la manera de educar de medio mundo está luchando por integrar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la vida diaria de los niños en las aulas, así como metodologías que impliquen una educación más cercana e integradora.

El uso de nuevas tecnologías es fundamental para los alumnos

Además, otro factor clave es la diferenciación entre los colegios ya que la oferta de centros que existen en la actualidad es muy elevada y por ello deben luchar por marcar la diferencia unos de otros. El tipo de metodología para enseñar a los alumnos y la formación de su equipo son requisitos muy valorados por los padres a la hora de escoger un centro u otro.

¡Sí a las nuevas tecnologías en las aulas!

Las "Tecnologías de la Información y las Comunicaciones" o TIC son herramientas útiles en la escuela actual


Las nuevas tecnologías se han convertido en un elemento fundamental en las aulas, con múltiples usos y ventajas, siempre y cuando, se utilicen de la manera correcta. Las TIC cada vez tienen una mayor presencia en los colegios, por ello, es muy importante formar a los profesores para que a su vez, éstos enseñen a los niños desde pequeños a aprovechar de forma productiva todo lo que las nuevas tecnologías les ofrecen. Como por ejemplo, manejar de forma óptima la tableta o la pizarra digital interactiva.

El experto en informática
Emiliano Escoda
Desgraciadamente en la actualidad, los niños manejan las TIC mucho mejor que algunos docentes. Esta situación hay que cambiarla de forma inmediata, es por ello que los profesores deben implicarse en el estudio profundo de las mismas.

Además, el uso de las TIC se debe de acompañar de una metodología que huya de los parámetros establecidos. No se trata de en lugar de mostrar el temario en el libro de texto, mostrarlo en la pizarra digital interactiva, sino de aprovechar todo el potencial que ofrece para que en primera instancia lograr una mayor atención por parte de los niños, utilizando vídeos ilustrativos o diapositivas interactivas. También evitamos la molestia que años atrás suponía el querer poner a los niños una película o un corto, para ello había que esperar a que el conserje trajera la televisión sobre una mesita con ruedas con el tiempo que se perdía en muchas ocasiones; con la pizarra digital interactiva ese problema logístico quedaría resuelto de un plumazo.

El informático Emiliano Escoda en declaraciones a Educando afirma que gracias a las TIC la educación puede avanzar a pasos agigantados y acercarse a los niños de la forma en la que ellos hoy por hoy demandan, para que aprender y comunicarse sea mucho más sencillo.

Una formación adecuada es clave para el futuro de la educación

Los cambios que está sufriendo la enseñanza hoy en día reclaman un profesorado con una preparación actualizada


Imagen realizada por una alumna de educación de la Universidad Cardenal Herrera de Elche

La formación de los profesores hoy más que nunca se ha convertido en un ítem indispensable. Cada día surgen diversas metodologías y se hace más imperiosa la necesidad de aplicar las nuevas tecnologías en las aulas. Los futuros profesionales de la enseñanza deben recibir una educación adecuada y actualizada, así como los ya docentes no dejar de formarse para ofrecer siempre una educación adaptada a los tiempos que corren.

Actualmente, los alumnos que llegan a la universidad deben recibir información sobre nuevas metodologías, como la metodología Waldorf. Este método deja en un segundo lugar el currículum escrito y se centra más en como el niño debe desarrollar todas las habilidades y estrategias necesarias para la vida, se trata de una evaluación continua y formativa, donde lo que se busca es reforzar el proceso del aprendizaje, no valorando únicamente el resultado final. 

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