El agua es nuestra amiga

El agua no debe ser un elemento hostil y al cual tener miedo

Niños jugando en una piscina sin supervisión

Aprender a nadar, y cuanto antes mejor, es fundamental para los más pequeños. No sólo como medida de prevención frente a los accidentes que ocurren cada año en los diferentes medios acuáticos, especialmente en piscinas, sino también para el desarrollo de competencias físicas y emocionales, vitales en el crecimiento. Por ello, los expertos animan a los padres a familiarizar a sus hijos con el agua lo antes posible.

Pero, antes de nada, ¿qué significa, realmente, aprender a nadar? "Saber nadar es conseguir autonomía de movimiento en el agua. Es decir, saber desplazarse en el agua en cualquier posición, dirección y sentido y con una coordinación de la respiración", explica Moisés Gosálvez, director de la Escuela Nacional de Entrenadores de la Real Federación Española de Natación (RFEN). Esta autonomía tiene un claro aspecto preventivo, según destaca el diario El Mundo.

El juego, un derecho de todos los niños

Santander  celebra unas jornadas donde se destaca la importancia que tiene el juego para los niños

Niños y adultos disfrutando de las jornadas

Santander ha reivindicado este sábado el juego como un derecho de todos los niños y, con este objetivo, la Plaza Porticada se ha convertido por segundo año consecutivo, en una gran sala de juegos al aire libre donde pequeños y mayores han compartido juegos de siempre y han participado en distintos talleres que han buscado "fomentar la creatividad y la diversión".

El alcalde de Santander, Iñigo de la Serna, ha visitado la Porticada acompañado por el concejal de Familia y Servicios Sociales, Antonio Gómez para seguir el desarrollo de estas actividades, organizadas por el Ayuntamiento de Santander, a través de la Red Municipal de Ludotecas, con motivo de la celebración del Día Internacional del Juego, según ha informado el Consistorio.

"Los niños en España tienen muchos deberes y deberían jugar más"

Catherine L'Ecuyer, investigadora sobre educación infantil , destaca los fallos de nuestro sistema educativo

Casi todos los niños están escolarizados en España a los tres años, una edad a la que empiezan a aprender a leer y escribir, mucho antes que en países como Finlandia, donde se comienza a los siete.

A pesar de ello, y de que aquí hay más deberes y extraescolares que en la media de la OCDE, los resultados académicos son peores. Con más tareas a los críos les rinde mucho menos. Catherine L'Ecuyer sostiene que parte del problema es que los padres de ahora saturan a sus hijos desde que son bebés con aplicaciones para tabletas, idiomas y todo tipo de actividades que les apartan del juego, la naturaleza y el silencio.

Catherine L'Ecuyer, autora del libro Educar en el asombro

Cuatro niños graves por salir volando de unos hinchables en Alicante

El fuerte viento ha sido el causante del accidente

Lugar donde sucedieron los hechos

Una veintena de personas han resultado heridas, la mayoría niños y al menos cuatro de carácter grave, al salir volando unos hinchables para niños instalados con motivo de una concentración de vehículos antiguos celebrada en la ciudad de Alicante.

Según han informado fuentes de la policía local y los bomberos,el accidente se produjo en la Explanada, en la zona conocida como mercadillo de Teulada, donde la hoguera La Cerámica había organizado hoy una exhibición de coches clásicos e históricos, según señalan en el ABC.

Tomemos enserio el acoso escolar

La Policía Local visita centros educativos para tratar el tema del bullying

Los agentes impartiendo la charla sobre el acoso escolar

Nelson es un personaje que todos los niños conocen. Es el matón de Los Simpson, el paradigma del acoso escolar. Un niño que día tras día se burla de sus compañeros, les hace gamberradas y les pega. Ese ejemplo de los dibujos animados le sirve a la Policía Local de Palma para ilustrar el bullying o acoso escolar y sus terribles consecuencias.

Desde hace un mes y medio, los agentes municipales imparten conferencias en los centros educativos para explicar a los niños que deben denunciar el acoso escolar de inmediato, tanto si lo sufren como si son testigos.

Un comedor para niños y adolescentes gracias a Cruz Roja Zaragoza

Cruz Roja Zaragoza y la fundación La Caridad aúnan esfuerzos para que niños y adolescentes puedan alimentarse correctamente en Semana Santa

Cerca de cien niños y adolescentes de familias con dificultades económicas podrán asistir, desde hoy y durante cinco días en las vacaciones escolares con motivo de la Semana Santa, a un comedor puesto en marcha por Cruz Roja Zaragoza en colaboración con la Fundación La Caridad.

Niños de entre 3 y 16 años podrán disfrutar de un menú equilibrado y rico en proteínas que se ofrecerá a partir de este lunes y durante mañana y el miércoles y los días 21 y 22 de abril, de 11:30 a 15:30, para ayudar a las familias que carecen de medios según señala el Heraldo.es.

La fisioterapia neurológica para niños con parálisis cerebral, un gran acierto

La fisioterapia neurológica mejora el desarrollo motor del niño

Los daños de la parálisis cerebral en niños pueden paliarse con la
fisioterapia neurológica

La parálisis cerebral es una afección que afecta al desarrollo motor del cuerpo. Normalmente los niños que sufren estas dolencias pueden presentar dificultades a la hora de ver, razonar, oír y comunicarse.

La fisioterapia y, más concretamente, la fisioterapia neurológica, se convierte en una ayuda crucial para los pequeños con parálisis cerebral.

Oscar Jiménez, especializado en fisioterapia neurológica, nos desvela las claves que este tipo de rutinas pueden tener en el desarrollo del niño.

La normalización es crucial para los niños de educación especial

Se necesitan más recursos y apoyo por parte de las instituciones

Begoña Álvarez, profesora de
educación especial

El principal objetivo que tiene el trabajo de un profesor de educación especial es cubrir todas las necesidades educativas de los niños y sus necesidades específicas ya sean físicas o afectivas. En definitiva, cubrir todos los ámbitos del niño para lograr que en un futuro puedan valerse por sí mismos.

Una estimulación desde la infancia tiene consecuencias muy positivas para el niño con necesidades especiales, consecuencias que le beneficiarán a lo largo de toda su vida, ya que consigue mejorar la situación de estos niños no sólo a nivel emocional, sino también académico y laboral.

Begoña Álvarez, profesora de educación especial y de educación infantil, destaca que actualmente los educadores conviven con muy pocos recursos, faltas de iniciativa y desgraciadamente, desde su experiencia, mucha desidia en general por parte de la instituciones, más que de los profesores. 

El estrés provoca que niños y jóvenes sufran más cefaleas

La tensión que viven en la escuela o por pasar muchas horas delante del ordenador son algunas causas

Niño en un ordenador

Los casos de dolores de cabeza en niños y adolescentes, a veces causados por el estrés en la escuela o por pasar muchas horas delante del ordenador, afectan a entre un 14% y un 25% de los menores, va creciendo cada año y es una patología infradiagnosticada. 

Éstos son algunos de los datos que se han expuesto en la XXVIII Jornada de Pediatría Ambulatoria de Hospital Universitario Quirón Dexeus que se celebró el pasado día 22 en Barcelona con la participación de más 200 pediatras, médicos de familia, personal de enfermería y otros especialistas en salud infantil, según destaca el Diario de Navarra.

La alimentación de muchos niños falla debido a la crisis

Las carencias en la alimentación de los niños provocan que los escolares inicien la jornada desganados y de mal humor

Una alimentación saludable es clave para el desarrollo de los niños

Margarita Martínez, orientadora de dos centros educativos de Vigo, confirma que la crisis está teniendo consecuencias directas en la alimentación de algunos escolares, que van al colegio sin desayunar o no traen nada para la merienda. Los casos han aumentado, explica, sobre todo entre familias inmigrantes.

El comedor del colegio se convierte muchas veces en la tabla de salvación de estos niños de familias sin recursos, aunque hay casos en los que existe lista de espera. Todos estos casos son comunicados a Servicios Sociales del Ayuntamiento y a las trabajadoras sociales, con las que hay una comunicación directa y fluida. También son los docentes los que comunican a los colectivos que reparten alimentos cuáles son las familias más necesitadas, destacan desde La Voz de Galicia.

Arteterapia, una nueva disciplina en España

Los arteterapeutas utilizan al arte para fomentar el desarrollo personal 

La arteterapia tiene muchas ventajas para el
desarrollo emocional de niños y mayores

La arteterapia es una disciplina que desde hace unos años se aplica en España. Por medio del arte se fomenta la capacidad que todos poseemos para comunicarnos y reflexionar, también ayuda a la comunicación y al desarrollo personal. La arteterapia se aplica en diferentes ámbitos relacionados con la salud física y mental, el bienestar emocional y social.

María Laura Otero Pintado con un Máster en Arteterapia y Mediación Plástica por la Universidad de Murcia señala que la arteterapia a pesar de ser una disciplina nueva en España, poco a poco va ganando importancia.

¡Defendamos el valor del arte!

El arte como asignatura obligatoria o actividad extraescolar es fundamental para dinamizar la educación

Las profesoras de arte Laura Otero y Marina Martínez,
de izquierda a derecha respectivamente

El arte, uno de los grandes olvidados en las escuelas, por no dársele el lugar y la importancia que tiene, supone una gran alternativa como actividad extraescolar. Marina Martínez Contreras, licenciada en Bellas Artes por la Politécnica de Valencia señala que las actividades extraescolares son muy importantes para el desarrollo del niño, siempre que sean elegidas por él.

"No deben ser una imposición por parte de los padres para rellenar un horario. Cuando el niño llega a casa, a veces lo que quiere es disfrutar, jugar y estar con su familia... Pero, sin embargo, si es algo elegido por el niño, es una actividad que le va a entretener, le va a ayudar a expandirse, a aprender... afirma Marina.

Speak in english, please!

Los idiomas como actividad extraescolar suponen una gran dosis de cultura para los niños

Gabriel González profesor de inglés en Primaria recalca la importancia de los idiomas como actividad extraescolar. Desde hace unos 5 años Gabriel además de dar las clases en el horario lectivo habitual, imparte otras por la tarde en el propio colegio donde refuerza el aspecto oral del inglés. Muchos colegios no ofrecen esta opción y considera muy importante que la valoren, junto con otras actividades extraescolares como los deportes o la música.

Este profesor con más de 11 años de experiencia considera que además del inglés, deberían darse otros idiomas de forma obligatoria, a elegir cuando los niños realicen su matrícula.

"Defiendo la enseñanza del inglés, por supuesto, porque es la asignatura que imparto, pero también defiendo la importancia de que los niños aprendan otros idiomas."

¿Aprendemos informática?

Enseñar informática desde pequeños les beneficiará en el futuro

Franco Escoda, informático, resalta las
virtudes de enseñar a los niños
a navegar correctamente por Internet

Franco Escoda, ingeniero informático por la Universidad de Alicante recalca la importancia de dar clases de informática como actividad extraescolar para los niños.

A los niños se les debe dar recursos para que naveguen con seguridad por internet. Hay que enseñarles a diferenciar lo qué es una página legítima de otra que no lo es. Un truco para ello es la comparación de la información obtenida en varias webs que no tengan nada que ver entre sí. 

"Si ofrecen los mismo datos, utilízala. Ésta es una forma sencilla de verificar la información" afirma Franco.

La mayoría de los informáticos saben detectar este tipo de sitios fraudulentos y sería muy beneficioso que los niños desde pequeños aprendieran trucos en este sentido.

Y después del cole... ¿qué hacemos con nuestros hijos?

Las actividades extraescolares son un ítem fundamental para que los niños puedan formarse de manera íntegra

Las actividades extraescolares son una parte muy importante en la vida de nuestros hijos. Elegirlas correctamente puede labrar en gran medida su futuro. Reforzar el aprendizaje del inglés, practicar un deporte o ser en un futuro un as del ajedrez son actividades enriquecedoras que motivan a los niños y que en muchos centros escolares se realizan fuera del horario lectivo. Son las denominadas actividades extraescolares, tema que incluso se ha tratado en tesis doctorales.

La movilidad de los niños con parálisis cerebral puede mejorar con una intervención quirúrgica

El Hospital Infantil Universitario Niño Jesús de Madrid lleva a cabo con éxito esta cirugía

Hospital  Infantil Universitario Niño Jesús de Madrid

La cirugía músculo esquelética multinivel, una intervención quirúrgica de gran complejidad, podría conseguir que hasta un 70% de los niños con parálisis cerebral mejorasen su movilidad, controlando la postura y el equilibrio y mejorando su forma de caminar y sostenerse, lo que supone un aumento de autonomía del paciente y facilita el cuidado para los padres, incrementando en ambos casos su calidad de vida según destaca La Razón. 

Esta técnica se lleva a cabo con éxito en el Hospital Infantil Universitario Niño Jesús de Madrid, centro pionero en su desarrollo en España y de referencia a nivel nacional, con más de ocho años de trabajo a sus espaldas, y alrededor de 25 cirugías músculo esqueléticas multinivel realizadas al año.

"Buscamos la perfección esquelética o biomecánica para que el paciente dentro de sus limitaciones neurológicas se pueda desenvolver mejor", explica a Europa Press el médico adjunto del Servicio de Ortopedia y traumatología Infantil del Hospital Niño Jesús, Ignacio Martínez Caballero. 

¿Jugamos en el recreo?

Los expertos Beatriz Menéndez, pedagoga y directora de Esparcer.com y Óscar González, profesor de Primaria en un colegio público y director de Escuela de Talento, cuentan cómo debería ser un recreo.

Niños jugando al fútbol durante el recreo en el Colegio de Amara Ferrerías en San Sebastián 

El recreo no solo se trata de un momento de descanso y relajación en la jornada escolar. El recreo tiene mucho valor en el desarrollo de los niños y una gran carga educativa y pedagógica. Jugar en el patio al pilla-pilla, al escondite, a la goma, a las canicas, a las chapas o al fútbol no solo es un momento de diversión y entretenimiento. Los alumnos se juegan mucho más: sus relaciones sociales y su crecimiento personal según señala el diario ABC.

Este espacio de tiempo es tan importante que gran parte de la comunidad educativa se plantea si es conveniente o no limitar, e incluso prohibir, jugar al fútbol porque arrincona a otros alumnos que no lo hacen, sobre todo a las niñas. Una iniciativa que ha propuesto el Gobierno vasco para los colegios de esta comunidad.

Con tus hijos al spa

Disfruta con tus hijos de un día en el spa

Aprovecha el fin de semana y disfruta con tus hijos

El  Correo de Bizacaia  nos cuenta cómo aprovechar los fines de semana con actividades en familia. Ya se acabaron las fiestas navideñas. Pasaron las dos semanas de vacaciones donde los pequeños de la casa han sido protagonistas, y donde han aprovechado para disfrutar de las celebraciones, sus regalos y de los Reyes Magos. Toca regresar a la vida diaria, a los madrugones, al colegio y los deberes y a las actividades extraescolares. 

La calidad de los productos en los caterings escolares

COES, 35 años alimentando a niños y profesores

Maximiliano Botella, gerente de COES

Actualmente, muchas escuelas cuentan con un servicio de catering encargado de alimentar a su comedor escolar diariamente. Un ejemplo es la empresa COES que lleva 35 años alimentando a niños y profesores de 120 colegios repartidos en 25 municipios de toda la provincia de Alicante, junto con cinco colegios de la provincia de Murcia.

¿Qué se cocina en los colegios?

Delia Ferre, cocinera y profesora
de Educación Infantil

"La presentación de los alimentos es vital"

La cocinera y profesora de infantil argentina Delia Ferre nos cuenta sus trucos y experiencias en su profesión. Delia Ferre señala que para que un niño acepte de buen grado una comida saludable depende totalmente de su presentación.

Un menú perfecto para ella debe contener verduras, pescado, carne, lácteos y derivados y fruta. Es importante la participación directa de los padres a la hora de la confección de los menús en los colegios, destaca que sólo lo hacen en aquellos casos puntuales en que los niños siguen una dieta especial.