El agua es nuestra amiga

El agua no debe ser un elemento hostil y al cual tener miedo

Niños jugando en una piscina sin supervisión

Aprender a nadar, y cuanto antes mejor, es fundamental para los más pequeños. No sólo como medida de prevención frente a los accidentes que ocurren cada año en los diferentes medios acuáticos, especialmente en piscinas, sino también para el desarrollo de competencias físicas y emocionales, vitales en el crecimiento. Por ello, los expertos animan a los padres a familiarizar a sus hijos con el agua lo antes posible.

Pero, antes de nada, ¿qué significa, realmente, aprender a nadar? "Saber nadar es conseguir autonomía de movimiento en el agua. Es decir, saber desplazarse en el agua en cualquier posición, dirección y sentido y con una coordinación de la respiración", explica Moisés Gosálvez, director de la Escuela Nacional de Entrenadores de la Real Federación Española de Natación (RFEN). Esta autonomía tiene un claro aspecto preventivo, según destaca el diario El Mundo.

El juego, un derecho de todos los niños

Santander  celebra unas jornadas donde se destaca la importancia que tiene el juego para los niños

Niños y adultos disfrutando de las jornadas

Santander ha reivindicado este sábado el juego como un derecho de todos los niños y, con este objetivo, la Plaza Porticada se ha convertido por segundo año consecutivo, en una gran sala de juegos al aire libre donde pequeños y mayores han compartido juegos de siempre y han participado en distintos talleres que han buscado "fomentar la creatividad y la diversión".

El alcalde de Santander, Iñigo de la Serna, ha visitado la Porticada acompañado por el concejal de Familia y Servicios Sociales, Antonio Gómez para seguir el desarrollo de estas actividades, organizadas por el Ayuntamiento de Santander, a través de la Red Municipal de Ludotecas, con motivo de la celebración del Día Internacional del Juego, según ha informado el Consistorio.

La escuela pública exige los libros de texto gratis

El colectivo reclama becas y ayudas que atiendan todas las necesidades de los alumnos

Venta de libros de texto de segunda mano en los alrededores 

de la calle Libreros de Madrid

"Queremos que los diputados tomen las medidas legislativas correspondientes para apoyar y desarrollar parlamentariamente que los libros de texto sean gratuitos", ha afirmado Miguel Latorre, de Enseñanza Pública de UGT, a la salida del registro del Congreso. Tal declaración se debe a que la Plataforma Estatal por la Escuela Pública ha presentado hoy un escrito dirigido a los grupos parlamentarios en el que se les solicita que impulsen legislativamente la gratuidad de los materiales escolares, según informa El País.

Más de 20 colegios en Castilla y León no tienen suficientes plazas en Educación Infantil para el próximo curso

Serán 23 los centros donde todos los alumnos que han realizando la preinscripción no podrán cursar sus estudios el año que viene en Castilla y León

Alumnos durante una clase

Problemas para estar matriculado en algunos colegios de la capital y la provincia de cara al próximo curso. El sistema de distrito único interpuesto por la Junta de Castilla y León para el conjunto educativo vallisoletano ha hecho que los padres de los alumnos que con tres años entran en el primer curso de Educación Infantil se hayan decantado de manera especial por algunos centros de especial relevancia, donde no habrá plazas para todos en el curso 2014/2015 según informa El Día de Valladolid.

Según los datos proporcionados por la Dirección Provincial de Educación de la Junta, serán 23 los centros donde todos los alumnos que han realizando la preinscripción no podrán cursar sus estudios el año que viene. Esto quiere decir que, aunque se haya elegido como primera opción un determinado centro, no habrá plaza para todos.

Más allá de un plato

Cocinar con nuestros hijos ayuda a que lleven una dieta más saludable

Padre e hijo preparando la comida

La cocina puede convertirse en una actividad muy atractiva con la que compartir tiempo con tus hijos. A la vista de los niños puede parecer algo aburrida pero si sabemos enseñarles correctamente y motivarles puede generar muchos beneficios de cara al futuro.

Que los niños sean conscientes de lo importante que es que lleven una dieta saludable es realmente importante. Si les hacemos partícipes de cómo se preparan algunos platos conseguiremos que los coman con mayor facilidad y que aprendan a alimentarse
correctamente.

¡Al agua patos!

Es importante potenciar la natación desde
que los niños nacen

La natación, una actividad con multitud de beneficios

Ya se acercan los meses de verano y con ello el final del curso escolar para muchos niños. Su tiempo libre aumenta y en esta época del año los padres deben ingeniárselas para mantener a sus pequeños entretenidos. Por ello, la piscina y la playa se convierten en elementos indispensables en estos meses de descanso.

¡Comparte la naturaleza con tus hijos!

Realizar actividades de tiempo libre en el campo estimulará todos vuestros sentidos

Una familia disfrutando de excursión

Compartir tiempo en familia realizando actividades lúdicas en la naturaleza es una forma muy positiva tanto para los padres como para los hijos de generar vínculos fuertes y duraderos. El respirar aire puro, abandonar el bullicio de la ciudad, relajarse y hacer ejercicio juntos son experiencias que quedarán en la memoria para siempre.

Este tipo de actividades son aptas para niños de todas las edades, aunque sean bebés, ya que el niño se enfrentará a nuevas sensaciones, olores, sonidos… que desarrollarán todos sus sentidos. Se trata de aprovechar el fin de semana de forma diferente y cambiar el estrés de la ciudad, por la tranquilidad que aporta la naturaleza.

Un sinfín de actividades de padres e hijos con Fun&Fit

Aprovecha el tiempo libre disfrutando con tus pequeños a través de la música, el baile o el yoga

Pasar tiempo libre con tus hijos en una de claves para formar lazos profundos con ellos. Crear bonitos recuerdos a su lado y, sobre todo, compartir nuevas experiencias.

María Giménez y Ana Monmeneu, creadoras de Fun&Fit

Fun&Fit en un centro de creatividad y ocio entre padres e hijos para aprovechar al máximo la aventura de la maternidad. Sus creadoras Ana Monmeneu y María Giménez señalan que ha pesar de la dificultad de conciliar trabajo y familia, pasar tiempo libre con los hijos siempre será un regalo y no hay que perder la oportunidad de aprovecharlo.

Ambas madres buscaron sin descanso un lugar en el que pudieran compartir experiencias con sus pequeños y no encontraron nada, por eso a pesar de gozar de estabilidad económica abandonaron sus trabajos para abrir en septiembre de 2011 Fun&Fit.

Diviértete con tu familia gracias al ocio creativo

Las actividades artísticas y culturales suponen una alternativa diferente para pasar el tiempo libre junto a tus hijos 

Actualmente, padres e hijos tienen acceso a multitud de actividades de todos los estilos, pero las que más triunfan son aquellas que potencian su creatividad gracias a su trasfondo artístico y cultural. Si quieres que tus hijos aprendan y se divirtieran y desarrollen otras habilidades además de las meramente académicas, el ocio creativo es tu mejor alternativa. 

La terapeuta ocupacional María González señala que este tipo de actividades en familia potencian la capacidad que tienen los niños de ver el mundo desde un prisma diferente, más abierto e integrador. 

Escena de una obra de teatro diferente en los Teatres Llum

¡Disfruta con tus hijos del tiempo libre!

Los padres deben mostrarse entusiasmados al realizar cualquier actividad, así motivarán a sus hijos

Las actividades para padres e hijos son la base para
establecer una relación sana y de confianza

Aprovechar el tiempo libre disfrutando de ratos de placer con los hijos posee una gran importancia no sólo para canalizar la creatividad de los niños, sino también para animarlos a realizar actividades diferentes y no tener miedo a probar nuevas experiencias. 

Es una forma de sacar a los niños de su mutismo habitual, ya que muchos de ellos y cada vez más jóvenes, dedican su tiempo libre a estar en el ordenador o viendo la televisión, con lo que no trabajan su capacidad de relacionarse con el entorno. Por supuesto, para que el niño vea estas actividades de forma positiva los padres deben implicarse y mostrar su predisposición a la hora de realizar cualquier dinámica juntos.

Educación y ONCE renuevan el convenio para la integración de niños ciegos en los colegios de Aragón

Este acuerdo pone más énfasis en la digitalización de las aulas y su adaptación a las necesidades de los niños con problemas visuales. El objetivo es que sea una herramienta y no una barrera

Con este convenio se facilita la integración de los niños ciegos

Que los niños ciegos aragoneses tengan una vida lo más normalizada posible. Ese es el objetivo del convenio que Gobierno de Aragón y ONCE renovaron ayer y que permite que 197 alumnos con discapacidad visual se formen en colegios de toda la Comunidad Autónoma. Un acuerdo que se mantiene similar en la mayoría de sus aspectos, aunque incide ahora en implementar mecanismos para que la digitalización de las aulas no suponga un reto para estos niños.

Gracias a él, un equipo multidisciplinar formado por 21 profesionales, entre maestros, trabajadores sociales, psicólogos o instructores de braille, que acuden periódicamente a los centros para ayudar en la adaptación tanto de los niños, como el personal del centro y los padres. Entre ellos hay profesionales de la ONCE que prestan apoyo con técnicos de rehabilitación o especialista en adaptación de materiales, además de mediadores de niños sordociegos, según informaciones de aragondigital.es.

Aula Intercultural, un portal referente en educación intercultural

FETE-UGT apuesta por la educación intercultural

Aula Intercultural es un portal de educación intercultural referente para la comunidad educativa. La Federación de Enseñanza de la UGT es quién ha concebido este sitio web y quién trabaja para que sea un portal vivo y al servicio de todas aquellas personas interesadas en la interculturalidad.

El objetivo es facilitar formación al profesorado mediante materiales didácticos, investigación, talleres con el alumnado, campañas de sensibilización, publicaciones… en materia de integración y de convivencia intercultural. 

Iniciativas para la integración del alumnado inmigrante

Niños de varias nacionalidades
disfrutando en el recreo

Para que los resultados sean satisfactorios es importante que se implique todo el colectivo escolar y las familias de los estudiantes 

En España una gran parte del alumnado proviene de otros países, por ello, es fundamental que cada cierto tiempo se lleven a cabo iniciativas que fomenten la integración y faciliten la acogida de estos niños inmigrantes. Hay que destacar que no sólo es una cuestión del Gobierno la puesta en práctica de medidas o programas en este sentido, sino que los propios centros escolares deberían trabajar este punto que, en ocasiones, dejan en un segundo plano, tal y como señala la psicóloga escolar Mar Sánchez. 

Esta profesional que a lo largo de su carrera se ha encontrado con situaciones en la que los niños inmigrantes se han sentido apartados o rechazados, es partidaria de que en los colegios se lleven a cabo dinámicas que impliquen a todo el colectivo escolar, no sólo al alumno de otra procedencia. De esta forma, se crea un clima que propicia el acercamiento entre culturas.

La situación de los niños inmigrantes en España

¿Están los menores inmigrantes plenamente integrados en los centros educativos?

A pesar de que, debido en gran medida a la crisis económica, cada día es menor el número de niños inmigrantes que vienen a nuestro país en busca de un futuro más prometedor, con mejores oportunidades es responsabilidad de toda la comunidad educativa conseguir la plena integración de estos alumnos en los centros escolares.

Grupo de alumnos en su jornada lectiva

Ahora bien, ¿está el sistema educativo español preparado para la integración en los centro de estos niños? ¿contamos con los recursos necesarios? Debemos tener en cuenta que el alumnado inmigrante, tanto el que se encuentra solo como el que vive con padres inmigrantes, se encuentra en desventaja por distintos factores como son el inicio de una nueva vida en un contexto social, cultural y educativo desconocido, una situación familiar de desestructuración o de carencias económicas, todo ello sumado a dificultades para dominar el idioma de la escuela.

La multiculturalidad es nuestra aliada

La integración del alumnado inmigrante en las escuelas es esencial para lograr una sociedad igualitaria 

Un grupo de alumnos inmigrantes durante su jornada escolar

La multiculturalidad en las aulas es un hecho probado y los colegios se enfrentan a una población escolar de orígenes totalmente dispares. Por eso, la integración y la igualdad se convierten en un elemento clave para lograr una convivencia que sea satisfactoria e instructiva para todos. En definitiva, la tolerancia es la base para lograr un futuro 100% igualitario. 

Es primordial que desde los colegios se efectúen dinámicas que promuevan la integración del alumnado inmigrante y se lleven a cabo programas para evitar actitudes racistas que involucren a todo el colectivo escolar (profesores, directores de los centros y alumnos), sin dejar de lado a las familias.